проведение анкетирование

Московский центр гендерных исследований Ресурсы --> Каталог учебных программ ГЕНДЕРНЫЕ АСПЕКТЫ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИАвтор:Семенова Вера Эдуардовна Аспирант Тип курса:СпецкурсАвторская разработка. Представлена в МЦГИ в качестве итоговой работы по завершении Курса дистанционного обучения "Основы гендерных исследований". Образовательный проект МЦГИ, январь 2002-июль 2003 г. Объем курса (часы):24Регион:Россия, г. Нижний НовгородНазвание ВУЗа:Нижегородский государственный архитектурно-строительный университетКафедра философии проведение анкетирование политологииОсновная аудитория:Студенты факультета психологии, обучающиеся по специальности 020400 "Психология", квалификация - психолог, преподаватель психологииРаздел:Психология Цель спецкурса: ознакомить студентов с основными понятиями, подходами проведение анкетирование направлениями современной гендерной теории, проведение анкетирование также спецификой проведение анкетирование сущностью научной деятельности; осветить вопросы организации, реализации научной деятельности через призму гендерной методологии и теории.Задачи:создать условия для освоения студентами основ гендерной теории проведение анкетирование методологии;способствовать возникновению интереса слушателей к гендерной проблематике;ознакомить с социокультурными детерминантами женских проведение анкетирование мужских ролей;способствовать преодолению традиционных гендерных стереотипов в сознании будущих специалистов;преодоление традиционного стереотипа классической науки как единственно возможного идеала научности;дать представление о возможности существования вариативных подходов к организации проведение анкетирование реализации научной деятельности;способствовать развенчиванию мифа о науке как о сфере приложения исключительно мужского потенциала;способствовать повышению престижа науки проведение анкетирование научной деятельности в сознании студентов;ознакомить слушателей с истинным вкладом ученых-женщин, вскрыть причины "невидимости" и "незначимости" их заслуг;активизировать собственный интеллектуальный проведение анкетирование творческий потенциал студентов в плане осуществления гендерных исследований.Содержание спецкурса представлено следующими темами:Специфика науки как особого способа познания.Наука в пространстве человеческого измерения. Наука, культура, цивилизация.Критическое осмысление классической науки.Основы гендерной теории проведение анкетирование методологии.Гендерное измерение науки проведение анкетирование научной деятельности.Содержание спецкурсаТема 1: Специфика науки как особого способа познания (2 часа).Вопросы для обсуждения:Понятие о науке проведение анкетирование научном способе познания.Специфика научного знания. Законы, теории, гипотезы как важнейшие элементы науки.Объект, предмет, субъект науки; ее методологические основания проведение анкетирование методы.Объективные проведение анкетирование субъективные аспекты науки.Научная рациональность проведение анкетирование ее критерии.Наука проведение анкетирование другие способы познания действительности: обыденное, художественное проведение анкетирование религиозное познания.Литература для самостоятельного чтения:Вайнгартнер П. Сходство проведение анкетирование различие между научной проведение анкетирование религиозной верой // Вопросы философии. 1996, № 5, с. 90-108.Витол Э. Научная идеология // Высшее образование в России. 2001, № 1, с. 81-84.Володарская Е., Лебедев С Управление научной деятельностью (социально-психологические аспекты) // Высшее образование в России. 2001, № 1, с. 85-94.Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М. 1997.Дротянко Л.Г. Социокультурная детерминация фундаментальных проведение анкетирование прикладных наук // Вопросы философии. 2000, № 1,с. 91-101.Порус В.Н. Научная рациональность. Ч. I // Порус В.Н. Рациональность. Наука. Культура. М. 2002.Фейнберг Е.Л. Эволюция методологии в ХХ веке // Вопросы философии. 1995, № 7, с. 38-44.Философия проведение анкетирование методология науки // Под ред. В.И. Купцова М. 1996. (гл. I Образ науки, гл. VII Структура научного знания, гл. IX Особенности процесса научного познания, гл. XIV Идеалы научности).Тема 2: Наука в пространстве человеческого измерения. Наука, культура, цивилизация (4 часа).Вопросы для обсуждения:Наука как один из видов мировоззрения человека. Научная картина мира.Динамика научной мысли.Связь науки с жизнью.Научное знание — ценностные основания культуры. Наука как символ прогресса.Технические достижения научных исследований проведение анкетирование развитие цивилизации. Технологизация как одна из опасностей, встающих перед человечеством.Этика науки. Социальная ответственность ученого.Литература для самостоятельного чтения:Порус В.Н. Наука проведение анкетирование культура. Ч. III // Порус В.Н. Рациональность. Наука. Культура. М. 2002.Разум в соединении с ответственностью — магистраль прогресса человечества. Гл. 1 // Коробкина З.В. Наука, которую мы можем потерять: размышления о судьбах ученых в современной России. М. 2003Философия проведение анкетирование методология науки // Под ред. В.И. Купцова М. 1996. (гл. II Проблемы возникновения науки, гл. IV Общество проведение анкетирование научно-технический прогресс, гл. Х Традиции проведение анкетирование новации в развитии науки, гл. ХVIII Нормы проведение анкетирование ценности научного сообщества, гл. XIX Институализация науки в ценностном измерении, гл. ХХ Этика науки проведение анкетирование ответственность ученого).Фролов И.Т. Философия проведение анкетирование этика науки: итоги проведение анкетирование перспективы // Вопросы философии. 1995, № 7, с. 32-37.Яковлев В.А. Бинарность ценностных ориентаций науки // Вопросы философии. 2001, № 12, с. 77-86.Проведение творческих работ:эссе "Человеческое измерение науки будущего или наука с "человеческим лицом"";разработка принципов организации проведение анкетирование реализации научной деятельности, способствующих гуманизации науки будущего.Тема 3: Критическое осмысление классической науки (6 часов).Вопросы для обсуждения:Становление классической науки. Особенности современной научной деятельности.Идейные источники феминизма.Сущность феминизма как социально-политического движения проведение анкетирование альтернативной философской концепции социокультурного развития.Краткая характеристика основных направлений феминистской мысли.Феминистская критика традиционной науки."Women’s studies" как попытка феминистской теории изменить методологические основы современной научной сферы.Антропософия — духовная наука или создание альтернативной науки. Из истории вопроса.Литература для самостоятельного чтения:Аусландер Л. Женские + феминистские + лесбийские-гей + квир исследования = гендерные исследования? // Введение в гендерные исследования. Ч. I: Хрестоматия / Под ред. С.В. Жеребкина. Харьков, СПб. 2001.Бонецкая Н.К. Русская софиология проведение анкетирование антропософия // Вопросы философии. 1995, № 7, с. 79-97.Брайсон В. Политическая теория феминизма. М. 2001.Виноградова Т. История науки: версии феминизма (обзор литературы) // Высшее образование в России. 2001, № 6, с.112-129.Водопьянова Е.В. Европа проведение анкетирование Россия на карте мировой науки. М. 2002.Воронина О.А. Теоретико-методологические основы гендерных исследований // Теория проведение анкетирование методология гендерных исследований. Курс лекций / Под общ. ред. О.А. Ворониной. М. 2001.Вулли Фр. Феминистский вызов неоклассической экономической теории // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Жеребкина И.А. Феминистская теория: основные философско-методологические проблемы // Гендерный калейдоскоп. Курс лекций / Под общ. ред. М.М. Малышевой. М. 2001.Журженко Т.Ю. Предмет проведение анкетирование задачи феминистской экономической теории // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Карлгрен Ф. Антропософский путь познания. М. 1991.Клименкова Т.А. Читая феминистских теоретиков (научный обзор) // Женщина в обществе: мифы проведение анкетирование реалии. Сборник статей. М. 2000.Феминизм // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Феминистская теория // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Феминистская эпистемология проведение анкетирование феминистская идеология // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Философия проведение анкетирование методология науки. М. 1996 / Под ред. В.И. Купцова (гл. III "Большая наука").Штайнер Р. Очерк теории познания Гетовского мировозрения. М. 1993.Проведение творческих работ:эссе "Будущее феминизма: политическое движение проведение анкетирование альтернативная философская концепция социокультурного развития";эссе "Феминистская перспектива в системе научного знания. Проект науки, свободной от системы господства проведение анкетирование подчинения".Практические задания:с целью выявления уровня знаний проведение анкетирование характер представлений молодежи о феминизме проведение анкетирование феминист(к)ах проведение анкетирования студентов младших курсов на тему "Что Вы знаете о феминизме? Кто такие феминистки(ы)? За что они выступают?";осуществление анализа текстов научных статей проведение анкетирование учебных пособий по психологии по следующему направлению "Идеология фаллогоцентризма в науке: проявления андроцентризма проведение анкетирование маскулинизма в современных психологических исследованиях".Тема 4: Основы гендерной теории проведение анкетирование методологии (6 часов).Вопросы для обсуждения:1. Дифференциация понятий "пол" проведение анкетирование "гендер". Подходы к пониманию гендера.2. Конструирование гендерной системы проведение анкетирование проблема культурного разнообразия.3. Практика разделения труда в контексте разных культур.4. Гендер как предмет междисциплинарного исследования. Методологические возможности применения гендерного подхода в разных науках.Литература для самостоятельного чтения:Барчунова Т.В. "Эгоистичный гендер", или Воспроизводство гендерной асимметрии в гендерных исследованиях // Общественные науки проведение анкетирование современность. 2002, № 5, с.180-192.Воронина О.А. Теоретико-методологические основы гендерных исследований // Теория проведение анкетирование методология гендерных исследований. Курс лекций / Под общ. ред. О.А. Ворониной. М. 2001.Воронина О.А. Формирование гендерного подхода в социальных науках // Гендерный калейдоскоп. Курс лекций / Под общ. ред. М.М. Малышевой. М. 2001.Джакобсен Дж. Гендерная сегрегация на рынке труда // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Лорбер Дж. Пол как социальная категория // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Миллетт К. Теория сексуальной политики // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Основные понятия проведение анкетирование термины гендерной теории проведение анкетирование феминизма // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Тартаковская И.Н. Социология пола проведение анкетирование семьи // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Уэст К., Зиммерманн Д. Создание гендера // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Хоф Р. Возникновение проведение анкетирование развитие гендерных исследований // Хрестоматия к курсу "Основы гендерных исследований". М. 2001.Проведение творческих работ:эссе "Что бы изменилось в Вашей жизни, если бы вдруг Ваш пол стал противоположным? Плюсы проведение анкетирование минусы. Ваши ощущения";эссе "Матриархат, патриархат, общество гендерного равенства — ступени развития социума".Практические задания:с целью выявления характера социокультурных стереотипов мужественности проведение анкетирование женственности современной молодежи проведение анкетирования студентов младших курсов на тему "Женственность и мужественность или быть настоящими женщиной проведение анкетирование мужчиной. Что это значит?".Тема 5: Гендерное измерение науки проведение анкетирование научной деятельности (6 часов).Вопросы для обсуждения:Гендерная асимметрия в науке. Истоки проведение анкетирование причины.Российские женщины в науке проведение анкетирование высшей школе: историко-научные проведение анкетирование науковедческие аспекты.Кадровый потенциал российской науки через призму гендерного измерения.Вклад женщин в науку: известные ученые проведение анкетирование невидимые помощницы. Дискриминация женщин и женского в академической сфере.Литература для самостоятельного чтения:Агамова Н.С., Аллахвердян А.Г. Российские женщины в науке проведение анкетирование высшей школе: историко-научные и науковедческие аспекты // Вопросы истории естествознания проведение анкетирование техники. 2000, № 1.Бондаренко Л.Ю., Гусева Е.В. Женщины в науке: реальность проведение анкетирование проблемы // Женщина в российском обществе. 2000, № 4.Винокурова Н.А. Женщины проведение анкетирование мужчины в науке: двойной портрет // Социс. 1999, № 4, с.82-86.Горшкова И.Д., Беляева Г.А. Профессиональное самочувствие женских научно-педагогических кадров МГУ (результаты опроса 1998 года) // Женщина. Гендер. Культура / Под ред. Н.Л. Пушкаревой, Е.Н. Трофимовой, З.А. Хаткиной. М. 1999.Гохберг Л. Кадровый потенциал российской науки // Высшее образование в России. 2001, № 4, с.8-32.Женщины в психологии проведение анкетирование психология женщин // Палуди М. Психология женщины. М. 2003.Кардапольцева В.Н. О "пифагорах в юбках" проведение анкетирование "академиках в чепцах"… // Гендерные исследования в гуманитарных науках: современные подходы. Материалы международной научной конференции. Часть 2. Иваново. 2000.Малышева М.М. Европейский техноцентризм проведение анкетирование гендерная асимметрия в науке // Народонаселение. 2000, № 2, с.26-37.Мишар-Маршаль К., Рибери К. Сексизм проведение анкетирование гуманитарные науки. Лингвистическая практика отношений полов как классов // Хрестоматия "Основы гендерных исследований". М. 2000.Резниченко Л. У науки не женская маска // Энергия. 1999, № 6.Силласте Г. Гендерная асимметрия в образованиии проведение анкетирование науке: взгляд социолога // Высшее образование в России. 2001, № 2, с.96-106.Соколова Г. Феминизация науки проведение анкетирование интеллектуальной сферы // http: envila.iatp.bu/g_center/another1/article3.htm1Стрекалова Н. Гендерная асимметрия в системе высшей школы: проблемы проведение анкетирование решения //Высшее образование в России. 2002, № 5, с.62-64.Проведение творческих работ:эссе "Образ женщины проведение анкетирование ученого. Женщины в научном зазеркалье. Перспективы сближения";эссе "Феминизация науки. Угроза или путь спасения?"разработка рекомендаций для начинающих ученых-женщин;Практические задания:с целью выявления гендерной специфики в объяснениях причин низких статусов женщин в науке, выдвигаемых респондентами разного пола, проведение анкетирования студентов младших курсов на тему "Причины низких статусов женщин в науке".Проведение итоговой дискуссии:Количественное доминирование ученых-женщин постсоветского пространства по сравнению со странами запада. Истоки проведение анкетирование причины.Призвание к научной деятельности — прерогатива мужчин. Общественное мнение или реальность?Высокие статусы женщин в науке проведение анкетирование успехи представительниц женского пола в управленческой, политической проведение анкетирование юридической деятельнсотях. Точки соприкосновения. Московский центр гендерных исследований при поддержке Фонда Джона Д. проведение анкетирование Кэтрин Т. МакАртуров продолжает работу в рамках проекта "Аналитико-информационный ресурсный центр для сообщества экспертов по гендерному равенству".Контактная информация:117218, Москва, Нахимовский проспект, 32, МЦГИe-mail: mcgs@inecon.ru; mcgs@online.ruтелефон: 725-2123www.gender.ru Этот сайт включен в 1st Women Webring - "Кольцо женских сайтов - 1"[ Предыдущий| Полный список сайтов Кольца| Следующий]Дата последнего обновления информации 28.04.2008 г. разделы купить угольник итальянский вина tognana фарфор выборочный лак оповещение жила кострома детский мир wow скачать длинный нард базовый шпатлевка проведение анкетирование светоотражающий краска телевизионный антенна рассылка база данный ваза 2114 mastercard охота быкова крот-95 конкурентный анализ подбор холодильный камера рассылка арочный конструкция электросчетчик сэт мва кружка флюрисцентная краска залог кострома автоинформатор морозильный витрина антигололедные реагент sharp ar-m205 электро лаборатория хендэ соната бензопила dolmar вспучивающийся краска сдать анализ кровь автоматический резка государственный герб зеркало babyliss слюдопластовые втулка переработка резина катетер экстракт корень лопух сух. лак краска kiev apartaments rent юр.адрес долг услуга кострома электросчетчик гамма домашний очаг здоровье кадровый владимир дезинфекция белье очки ночной видение билет большой светоотражающий краска конкурентный анализ проведение анкетирование